Informatie voor de Wiskundeleerkrachten

Vakbegeleiding Wiskunde                               DPB - Bisdom Brugge

Schooljaar 2011-2012               Januari 2012                                         Nr. 3

 


http://ond.vsko.be/pls/portal/url/item/7821C2A008A44E6A91A7078C771C546C

TIJD EN LICHT

We wensen je
tijd om er eindelijk eens aan te beginnen
tijd voor een beetje stilte
tijd voor een fijn gesprek
tijd voor wie je nodig heeft
tijd vooral voor elkaar.

We wensen je
licht in je ogen
om te zien wat goed is
licht in je gedachten
om te weten wat echt is
licht thuis en op school
voor een heel nieuw jaar.

Met onze oprechte wensen
voor een verrijkend
 
  

Geert Delaleeuw en Luc Gheysens
vakbegeleiders wiskunde


 

1.    Wiskunde-Impulsdag
 

Dit schooljaar organiseren we opnieuw voor een aantal scholengemeenschappen een Wiskunde-Impulsdag.
Dit is een contactnamiddag waarbij we vanuit de vakbegeleiding wiskunde heel wat nuttige informatie aanbieden en waarop (minstens) één wiskundeleraar per graad van elke school uit die scholengemeenschap aanwezig is.

 

Wiskunde-impulsdag-logo.jpg

 

Tijdens deze bijeenkomst willen we de leraren informeren over:

·      de organisatie van een goede vakwerking,

·      de verwachtingen van de inspectie,

·      motiverend lerend

·      de algemene pedagogische reglementeringen 1, 3 en 5 (persoonlijk werk van de leerling, deliberatie, documenten bij de lesvoorbereiding),

·      samenwerking tussen collega’s die lesgeven in parallelle klasgroepen.

Daarnaast gaan we dieper in op vragen over de realisatie van de vakgebonden leerplandoelstellingen, het evalueren van leerlingen, de verticale en horizontale samenwerking en de evaluatie van de vakgroep zelf.

 

De bijeenkomsten vinden telkens plaats van 14 uur tot 17 uur, behalve voor de scholengemeenschap Houtland, waar de bijeenkomst gepland is van 15 uur tot 18 uur. Inschrijvingen worden geregeld door de coördinerend directeur van de scholengemeenschap.

We hebben de volgende planning voorzien:

·         dinsdag 17 januari 2012 (scholengroep Diksmuide): Sint-Aloysiuscollege Diksmuide

·         dinsdag 24 januari 2012 (SG OLV van Tuine): Sint-Vincentiuscollege Ieper

·         dinsdag 31 januari 2012 (SG Sint-Maarten): DPB d’Abdij Assebroek Brugge

·         donderdag 9 februari 2012 (SG Veurne-Westkust): VTI Veurne

·         dinsdag 14 februari 2012 (SG Sint-Donaas): Sint-Lodewijkscollege Sint-Andries Brugge

·         dinsdag 28 februari 2012 (SG Petrus en Paulus): Sint-Lutgardisinstituut Oostende

·         dinsdag 13 maart 2012 (SG Houtland): Middenschool Sint-Rembert Torhout

·         donderdag 15 maart 2012 (SG Sint-Paulus): Heilig-Hartcollege Waregem.

 

2.    Terminologie en symbolen

Vanuit het overlegplatform inspectie en begeleiding wiskunde worden volgende afspraken voorgesteld:

 

Symbool

Omtrek

p

Oppervlakte (vlakke figuur)

A

Oppervlakte (ruimtefiguur)

S

Volume

V

Inhoud

I

Massa

m

Tijd

t

Temperatuur (in Kelvin)

T

Temperatuur (in graden Celsius)

θ

 

Symbolen i.v.m. statistiek:

     geen specifieke afspraken i.v.m. frequentiegetallen

     afspraken i.v.m. notaties voor gemiddelde, standaardafwijking … : zie het artikel ‘De vele werelden van de statistiek’ van prof. Callaert.
Je vindt dit artikel op
www.dpbbrugge.be/wiskunde bij de rubriek ‘Varia’.

 

Terminologie i.v.m. functies:

     coördinaat van een punt: bestaat uit 2 coördinaatgetallen (en dus niet: de coördinaten van een punt);

     nulpunt van een functie f: een snijpunt van de grafiek van f met de x-as;

     nulwaarde van een functie f: het eerste coördinaatgetal van een nulpunt van de functie f; een oplossing van de nulwaardenvergelijking f(x) = 0;

     de functie f met als voorschrift f(x) = … en niet: de functie f(x) = …

 

Voorbeeld.

De functie f met als functievoorschrift f(x) = 2x + 4 heeft als nulwaarde x = -2. Het nulpunt van deze functie is het punt P met als coördinaat (-2,0).

 

3. Vlaamse Wiskunde Olympiade

 

 

De wedstrijddata voor de Vlaamse Wiskunde Olympiade en de Junior Wiskunde Olympiade zijn:

 

·         Eerste Ronde: woensdag 18 januari 2012 (per school).

·         Tweede Ronde: woensdag 7 maart 2012 (per provincie).

·         Finale: woensdag 25 april 2012 (Brussel).

·         Proclamatie en prijsuitreiking: woensdag 23 mei 2012 (Gent)

 

Voor meer informatie: http://www.vwo.be.

4. Vlaamse Wiskunde Kangoeroe

 

 KAN1112-450x636

Dit schooljaar wordt de Kangoeroewedstrijd georganiseerd op donderdag 15 maart 2012.

 

Voor meer informatie verwijzen we naar  http://www.wiskundekangoeroe.be.

Via deze website kan je eveneens alle Kangoeroe-opgaven van de voorbije jaren in pdf downloaden en met USolv-IT kun je online oefenen met alle Kangoeroevragen uit de vorige edities.

 

 

  Op www.usolvit.be kan je bij de rubriek USolv-IT Leerling (Kangoeroe) kiezen uit vier edities:

·       Springmuis: bedoeld voor leerlingen uit het derde en vierde leerjaar lager onderwijs;

·       Koala: bedoeld voor leerlingen uit het vijfde en zesde leerjaar lager onderwijs;

·       Wallaroe: bedoeld voor leerlingen uit het eerste en tweede jaar secundair onderwijs (B-stroom);

·       Wallabie: bedoeld voor leerlingen uit het eerste en tweede jaar secundair onderwijs (A-stroom).

 

5. Nascholing voor bso

 

In het kader van de invoering van het nieuwe leerplan voor de eerste graad B-stroom plannen we op donderdag 8 maart 2012 van 14 uur tot 17 uur een nascholing voor leraren die les geven in 1B en BVL. De nascholing vindt plaats op onze DPB-dienst (d’Abdij), Baron Ruzettelaan 435 Brugge (Assebroek).

 

We voorzien twee werkwinkels voor alle deelnemers:

-          Hoekenwerk (Christine Baekelandt)

-          Schattend rekenen (Kris Verstraete).

 

Inschrijven via www.eekhoutcentrum.be

Inschrijfprijs: € 35

Cursuscode: S12/055/A. 

6. Jaarvergadering VVWL en VVWL-congres

 

vvwllogo

 

 

De Vlaamse Vereniging van Wiskundeleraren organiseert op zaterdag 10 maart 2012 haar statutaire jaarvergadering.

 

Op zaterdag 30 juni en zondag 1 juli 2012 vindt het 16de VVWL-congres plaats in de Floreal in Blankenberge.

 

Verdere info verschijnt op www.vvwl.be

 

7. Pi-dag

 Logo van de pi-dag

Ontwerp: Peter Raedschelders

 

Op woensdag 14 maart 2012 zal weer in heel wat Vlaamse scholen een activiteit plaatsvinden in het kader van de pi-dag.

 

We hopen dat je inspiratie zult vinden in de brochure ‘Omtrent pi’ die in het kader van 10 jaar JWO gratis werd uitgedeeld aan alle deelnemers van de twee voorbije Dagen van de Wiskunde.

 

 

 

 


 

8. Met een wiskundeboekje in een hoekje

Onlangs verschenen weer enkele wiskundeboeken waarin je als leraar heel wat inspiratie kunt vinden voor jouw lespraktijk.

http://s.s-bol.com/imgbase0/imagebase/large/FC/3/7/0/1/1001004010951073.jpg 

 

Professor Stewart’s verzameling van wiskundige raadsels

 

Toen hij veertien jaar was, begon Ian Stewart, een van de bekendste Engelse wiskundigen van nu, met een notitieboekje. Daarin verzamelde hij een indrukwekkende collectie spellen, puzzels, verhalen, grapjes en weetjes, uitzonderlijke wiskundige feiten, dingen om te maken en dingen om te doen.

 

Uitgeverij Roularta Books, 2011.

 

 

      Omslag

Ik was altijd al heel slecht in wiskunde

van de Nederlandse wiskundemeisjes Jeanine Daems en Ionica Smeets.

Hoe kun je het getal pi benaderen met tandenstokers?
Hoe rekenden de Babyloniërs? Zijn er wel normale getallen?
Hoeveel is een triljoen eigenlijk? Hoe bereken je de ware liefde?
Wat is het vermoeden van Kepler? En wat is binair rekenen?
Lees en leer alles over veelvlakken, getallen, kansrekenen, codes en grafen, logica, meetkunde, getaltheorie en rekenkunde.
Vol kleurige illustraties en met een heleboel tips, knutselprojecten, puzzels en 'vallende sterren'.

Uitgeverij Nieuwezijds, Amsterdam, 2011.

 

http://www.terralannoo.nl/shared/resizeImage.php?imageName=/images/book/9789020999952_Hetgrotebreinbrekerboek_voor_web.jpg&width=150

 

Het grote breinbreker boek

Auteur: Ivan Moscovich

Dit boek telt meer dan 400 pagina’s en bundelt de 1000 beste puzzels - absolute klassiekers en nooit eerder gepubliceerde breinbrekers - in uiteenlopende categorieën zoals meetkunde, patronen, getallen, logica, kansberekening, topologie ….

Zet je schrap voor uren denkplezier en breinkost voor het hele gezin, dankzij een handig beoordelingssysteem van niveau 1 (opwarmertjes) tot 10 (zeer moeilijk).

 

Uitgeverij Lannoo, 2011.

 


 

9. Wiskundetentoonstelling: NUL OP TIEN?

Op maandag 27 februari 2012 om 19 uur geeft Professor Van Bendegem in het Immaculata Instituut, K. Astridlaan 4 te Sint-Michiels Brugge
een lezing bij de opening van de tentoonstelling ‘Nul op tien’. Deze tentoonstelling die wiskunde en kunst verenigt,
stelt de stelling van Pythagoras in negen verschillende kunstvormen voor.
Toegang tot de lezing (met gelegenheid om de tentoonstelling te bezoeken na de lezing) is gratis. Inschrijven voor woensdag 22 februari 2012 via:

immaculata@immaculata-brugge.be .

 

De tentoonstelling kan daarna gratis bezocht worden op

-          dinsdag 28 februari 2012 van 17 uur tot 20 uur

-          woensdag 1 maart 2012 van 13 uur tot 20 uur

-          donderdag 2 maart 2012 van 17 uur tot 20 uur.

 

Scholen kunnen reserveren voor een bezoek tijdens de schooluren.

 

 

 

10.   Dyscalculie en rekenstoornissen

De vakbegeleiders wiskunde krijgen af en toe vragen omtrent de aanpak van leerstoornissen, dyscalculie, dyslexie en over de toepassing van de STICORDI-maatregelen.

Enkele jaren geleden sloegen de onderwijskoepels en de CLB-centrumnetten de handen in elkaar en hebben ze een project opgestart om diagnostische protocollen binnen onderwijs te ontwikkelen.
Deze protocollen zijn concreet uitgewerkte procedures die vastleggen hoe in de diagnostische praktijk gehandeld en beslist moet worden.

Alle informatie hierover is te vinden op de website www.prodiagnostiek.be.
Voor wiskunde kies je daar ‘Rekenen’ en dan ‘PDF Rekenen’.
Hier vind je het volledige Protocol Diagnostiek bij rekenproblemen en vermoeden van dyscalculie’ in pdf-formaat (hierop rechtsklikken en openen).

11. Leren leren

Op de website www.leercoach.be vind je heel wat nuttige tips in verband met leermotivatie van leerlingen. Er staan ook een aantal verwijzingen naar recente studies en publicaties over het leergedrag.

 

Geert Delaleeuw en Luc Gheysens

Vakbegeleiders wiskunde

Bisdom Brugge

Januari 2012